大专生含泪，教育含悲
3月7日，高校毕业生到农村从教供需见面会在广东华南师范大学举行，一名大专女生因遭遇门槛歧视，愤而向在场的教育厅官员含泪抱屈：“专科生到哪都投不出一份简历，难道大专生连去农村当教师都这么难吗？为何当初要培养那么多大专生？”
在各大网站该新闻的跟评里，多数与“就业歧视”和“关系才是‘第一生产力’”这类社会问题有关。只看文凭的“就业歧视”事实上存在，在都没有实际工作经验的情况下，选择本科毕业生也是一种相对无奈的办法。至于“关系才是‘第一生产力’”这种社会现象，那又另当别论。
从高处说，想把所学知识应用于社会建设；从低处说，想找一份工作糊口。不论那个方面，这名大专生的“含泪”，都有被认同的社会基础。不过，从设立“学士后”到“大学教育恢复5年制”，虽然专家学者的这些建议“非常可乐”，但从中就可看出，大学毕业生的就业形势，实在不乐观。
就业形势难，其实还说出了一个事实：现在的大学毕业生已经足够多了。可相反的是，人才却并不多，甚至连学业稍有专长的有一定能力的大学毕业生，都很难找。这就形成一个怪象：面对如潮的大学毕业生，招聘单位却哀叹招不到想招的人。
原因也很简单，很多的大学毕业生，已经不是人才了。这就说明了两个问题，一是大学生学业素质普遍偏低，二是高等教育的内容已大部分与教育的社会功用宗旨脱节。
关于第一个问题，学风不正是主要原因，“60分万岁”成主流趋势，甚至只要交足了学费，到时便可领一张毕业证。到大学，目的直奔毕业证，就连重点大学的学生也不例外：小学到高中的努力，只是为了换取一张重点大学的门票
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